E-twinning
eTwinning Projesi (2025-2026)
İzmir Özel Tevfik Fikret Lisesi ve Fen Lisesi öğrencilerimiz; Maya ALBAYRAK, İpeksu AKÇAM, Şimal ŞENTÜRK, Ecem GÖNEN, Nehir ÇAKMAK ve Sera ERTUĞ “Youth Literature: Voice of Youth in Literature” adıyla uluslararası e-Twinning projesinde yer almaktadır.
Proje Hakkında
Bu proje, öğrencilerin edebiyatın yaşamla doğrudan bir bağlantısı olduğunu fark etmelerini amaçlamaktadır. Gençlik döneminde karşılaşılan sosyal, duygusal ve toplumsal meseleler farklı kültürlerden lise öğrencilerinin ortak bakış açısıyla ele alınacaktır.
Projede öğrenciler, gençlik sorunlarına ve toplumsal yaşama karşı empati geliştirecek; farklı ülkelerdeki akranlarının da benzer “gençlik hâlleri” yaşayabildiğini ve bu meseleleri farklı biçimlerde ele aldıklarını görme fırsatı bulacaklardır.
Ortak temalar belirlenerek yürütülecek çalışmada öğrenciler, deneyimlerini ve düşüncelerini edebî metinler aracılığıyla ifade edecek; bireysel hikâyelerini evrensel duygularla buluşturacaklardır. Böylece edebiyat, yalnızca bir ders konusu değil; yaşamı anlamlandırma ve paylaşma aracı olarak yeniden keşfedilecektir.
Öğrencilerimizin hazırladığı okul tanıtım videosu: https://youtu.be/y-aKVheFkr0
Öğrencilerimizin hazırladığı şehir tanıtım videosu: https://youtu.be/k9qThoKNQGA
Project Name: Youth Literature: Voice of Youth in Literature
Purpose: In this project, which aims to have high school students from different cultures come together and mutually address the problems they experience in social life or the “youth issues” they see as problems; students will determine common themes and share their experiences and concerns in writing as a literary text, bringing them together with universal emotions. A digital magazine will be made from the students’ writing work.
Aims: The aim of this project is to make students realize that literature has a direct connection with life, to develop empathy and awareness towards youth issues and social life, and to help students see that they may experience similar youth issues as their peers in different countries. Students will develop in expressing their feelings and thoughts in a literary way through Turkish, English and French, and will translate the project product into their own language.
eTwinning Projesi (2023-2024)
İzmir Özel Tevfik Fikret Lisesi ve Fen Lisesi öğrencilerimiz; Aslı Beren YURTSEVER, Zeynep ÜTE, Emine Melis YAVUZ ve Gökçe KILINÇ “No time or Place to Read” adıyla uluslararası eTwinning projesinde yer almaktadır.
Proje Hakkında
Okuma alışkanlığı kazandırmayı temel hedef olarak belirleyen projemiz kapsamında öğrencilerimiz, kitabın yalnızca belirli bir mekâna ait olmadığını gösteren farkındalık çalışmaları gerçekleştirdi. Projede öğrenciler; okulda, vapurda, durakta ve günlük yaşamın farklı alanlarında kitap okuma çalışmaları yaparak toplumsal bilinç oluşturmaya katkı sundular.
As part of our project, which aims to foster a reading habit, our students carried out awareness-raising activities demonstrating that books are not limited to a specific place. Through the project, students contributed to promoting social awareness by reading books at school, on ferries, at bus stops, and in different parts of their daily lives.
Yürüttükleri projeyle ulusal ve uluslararası kalite etiketi almaya hak kazanan öğrencilerimizi kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz.
eTwinning Projesi (2022-2023)
İzmir Özel Tevfik Fikret Lisesi eTwinning kulübü öğrencileri; Avrupa'nın en büyük okul ağı eTwinning platformunda Azerbaycan, Litvanya, İtalya ve Romanya ortaklı “Sustainable Development For Future” adlı uluslararası eTwinning projesinde yer almaktadır.
Proje Hakkında
Proje kapsamında öğrenciler; siyaset, çevre sorunları, felsefe ve toplumsal yaşam gibi alanlarda araştırma yaparak sürdürülebilir kalkınma konusunda bilinç kazanmaktadır. Öğrencilerimiz, UNESCO’nun sürdürülebilir kalkınma yaklaşımı üzerine düşünmekte, fikirlerini paylaşmakta ve bu konulara yönelik çözüm önerileri geliştirmektedir. Uluslararası ekipler hâlinde yürütülen çalışmalarda öğrenciler, farklı ülkelerden akranlarıyla iş birliği yaparak ortak çözümler üretmeye çalışmaktadır.
Within the scope of the project, students develop awareness of sustainable development by conducting research in areas such as politics, environmental issues, philosophy, and social life. They reflect on UNESCO's approach to sustainable development, share their ideas, and develop solutions to these issues. While working in international teams, students collaborate with peers from different countries to produce common solutions.
Yürüttükleri projeyle ulusal ve uluslararası kalite etiketi almaya hak kazanan öğrencilerimiz; Dilay Yurtsever, Ali Emir Bağcıoğlu, Ömer Yasin Solak, Deniz Tavas, Cem Önay, Melisa Defne Akan, Aleyna Saylam, Hasan Eren Tezvaran’ı kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz.
